El museo inicia la digitalización de su archivo histórico de láminas escolares para ponerlo en línea

A través del área de Investigación y Documentación, la institución puso en marcha un riguroso proceso de registro fotográfico, catalogación temática y normalización archivística de su colección de láminas educativas, con el objetivo de preservar el patrimonio pedagógico y facilitar su acceso público digital.

Catalogación temática y clasificación de colecciones históricas

El equipo del área de Investigación y Documentación comenzó las tareas técnicas para la digitalización fotográfica y normalización descriptiva de la histórica serie de láminas escolares que integran su acervo patrimonial. El trabajo se diseñó para optimizar el uso de las piezas en futuras muestras de exhibición y líneas de investigación académica.

La reorganización física y conceptual del archivo se estructuró en torno a grandes áreas temáticas vinculadas a la historia de la enseñanza:

• Ciencias Naturales: Contiene agrupamientos específicos sobre Botánica, Zoología, Anatomía del cuerpo humano, Mineralogía y el Sistema solar.
• Ciencias Sociales: Incluye secciones de Historia orientada a efemérides patrias, Geografía general y cartografía histórica (mapas).
• Otras áreas pedagógicas: Enseña bloques temáticos dedicados a la Enseñanza de la lengua, Planos urbanos e institucionales, Higienismo, Ahorro y diversas campañas institucionales o publicitarias.

Dentro de cada una de estas categorías, los materiales fueron ordenados respetando sus sellos editoriales de origen, agrupando las piezas pertenecientes a colecciones emblemáticas de la historia gráfica educativa argentina como Kapelusz, Billiken, la revista La Obra, figuritas escolares y Anteojito.

Puesta en valor de producciones artesanales y registro fotográfico profesional

Un capítulo destacado del proyecto archivístico corresponde al tratamiento dado al material elaborado de forma autónoma por las aulas. Las láminas producidas directamente por docentes y estudiantes fueron separadas físicamente del material industrial y se organizaron de manera independiente, sin división temática interna.

Esta distinción entre las piezas de manufactura artesanal e industrial busca destacar el valor de la creatividad, la expresión plástica y la autoría colectiva en el ámbito escolar.

Para garantizar la correcta preservación y calidad visual del archivo, el registro fotográfico está a cargo del especialista Miguel Angel Harra. Las tomas se realizan en un set de estudio especializado acondicionado con trípodes, iluminación con flashes, fondo de tela gris, pantallas difusoras y cortinas antirreflejo para evitar el deterioro de los soportes originales.

Con la finalización de estas etapas de relevamiento y digitalización, la institución prevé lanzar próximamente un catálogo en línea que permitirá a docentes, investigadores y al público general acceder de manera libre a todo el material histórico.