Escuela en Familia abre la inscripción a doce talleres virtuales para acompañar la crianza

El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires abrió la inscripción a una nueva programación de talleres virtuales destinada a madres, padres y personas adultas responsables de estudiantes.

Durante septiembre de 2026 se realizarán doce encuentros sobre empatía, lectura, autocuidado, bullying, límites, autoestima, desarrollo emocional, inteligencia artificial, pubertad, redes sociales, amistades y miedos infantiles. Cada actividad estará orientada a determinados niveles educativos y la inscripción permanecerá disponible hasta dos horas antes de su comienzo.

Una propuesta para fortalecer el vínculo entre las familias y la escuela

Los talleres forman parte de Escuela en Familia, una iniciativa del Ministerio de Educación porteño creada para ofrecer herramientas que ayuden a las familias a asumir un papel activo en la crianza y en el acompañamiento de las trayectorias escolares.

La propuesta parte de una concepción amplia del proceso educativo. La formación de niñas, niños y adolescentes no se limita a lo que sucede dentro del aula, sino que también está atravesada por los vínculos familiares, el bienestar emocional, la comunicación, los hábitos cotidianos y la manera en que los adultos acompañan las distintas etapas del crecimiento.

Según la información oficial, los encuentros serán virtuales y estarán a cargo de especialistas. Las personas interesadas podrán seleccionar uno o varios talleres mediante un único formulario y deberán proporcionar una dirección de correo electrónico para recibir el enlace de acceso a cada actividad.

No todos los encuentros están dirigidos a las mismas familias. La programación identifica si cada taller corresponde al nivel inicial, primario, secundario, al primer ciclo de la escuela primaria o a todos los niveles. Por eso, antes de completar la inscripción, es importante revisar la orientación indicada en cada propuesta.

Doce encuentros durante septiembre

La programación comenzará el miércoles 2 de septiembre y se extenderá hasta el miércoles 30. Los horarios incluyen alternativas por la mañana y por la tarde.

Cómo se enseña la empatía en la infancia

El primer encuentro se realizará el miércoles 2 de septiembre a las 18 y estará destinado a familias de los niveles inicial y primario.

La actividad abordará el desarrollo de la empatía durante la infancia, una capacidad relacionada con el reconocimiento de las emociones propias y ajenas, la comprensión de otras perspectivas y la construcción de vínculos respetuosos.

Lectura en casa y acercamiento a los libros

El jueves 3 de septiembre a las 9.30 se desarrollará “Lectura en casa: cómo despertar el interés por los libros”, para familias de estudiantes de los niveles inicial y primario.

El encuentro estará centrado en el papel que puede desempeñar el entorno familiar en la formación de lectores y en las maneras de acercar los libros a niñas y niños desde la vida cotidiana.

El cuidado de quienes cuidan

“El desafío de cuidarnos mientras cuidamos” se realizará el martes 8 de septiembre a las 9.30 y estará abierto a familias de todos los niveles educativos.

La incorporación de este tema reconoce que el acompañamiento de niñas, niños y adolescentes también demanda atender el bienestar de las personas adultas responsables. El autocuidado puede influir en la disponibilidad emocional, la comunicación y la manera de afrontar las exigencias de la crianza.

Herramientas para actuar frente al bullying

El jueves 10 de septiembre a las 9 se ofrecerá “Alerta bullying: ¿Qué podemos hacer los adultos?”, destinado a familias de estudiantes de primaria y secundaria.

El tema forma parte de las acciones que la Ciudad viene desarrollando para fortalecer la convivencia escolar y el trabajo conjunto entre familias, escuelas y especialistas. En mayo de 2026, el Ministerio de Educación realizó un encuentro presencial dedicado a pensar estrategias de prevención, promover la empatía y construir acuerdos ante situaciones de hostigamiento. La plataforma también reúne talleres y materiales relacionados con la convivencia y el bienestar emocional de niñas, niños y adolescentes. Buenos Aires Ciudad

Por qué resulta difícil establecer límites

El martes 15 de septiembre a las 9.30 tendrá lugar “¿Por qué nos cuesta tanto poner límites?”, dirigido a familias de los niveles inicial y primario.

La propuesta incorporará uno de los desafíos más frecuentes de la crianza: la construcción de pautas y acuerdos adecuados para cada etapa del desarrollo.

Cuerpo, alimentación y autoestima

El miércoles 16 de septiembre a las 9.30 se realizará “Cuerpo, alimentación y autoestima: conversaciones que importan”, para familias de estudiantes de primaria y secundaria.

El encuentro propone abrir un espacio de orientación sobre conversaciones que pueden resultar sensibles dentro del hogar y que se vinculan con la percepción corporal, la alimentación y la valoración personal durante el crecimiento.

Desarrollo emocional durante la infancia

También el miércoles 16, pero a las 18, se desarrollará “Claves para el desarrollo emocional de nuestros hijos”, destinado a los niveles inicial y primario.

La inclusión de este taller se relaciona con la política de Bienestar Socioemocional del Ministerio de Educación. La Ciudad plantea este enfoque de manera transversal y sostiene que la articulación entre escuelas, estudiantes y familias puede influir positivamente tanto en el bienestar como en los logros académicos. Política de Bienestar Socioemocional

Inteligencia artificial y adolescencia

El lunes 21 de septiembre a las 9.30 se ofrecerá “IA y adolescencia: lo que las familias necesitan saber”, para los niveles primario y secundario.

El taller permitirá acercar a las personas adultas a una tecnología que ya forma parte de numerosos entornos de estudio, comunicación y entretenimiento. Su incorporación a la programación busca brindar elementos para comprender el fenómeno y acompañar a niñas, niños y adolescentes en su relación con estas herramientas.

Cómo acompañar los cambios de la pubertad

El martes 22 de septiembre a las 9.30 se realizará “Mi hijo/a está cambiando: claves para acompañar la pubertad”, dirigido a familias de estudiantes del nivel primario.

El encuentro estará enfocado en una etapa caracterizada por transformaciones físicas, emocionales y sociales. La propuesta apunta a ofrecer herramientas para que las personas adultas puedan acompañar esos cambios desde la escucha y el diálogo.

Redes sociales e imagen corporal adolescente

Ese mismo martes 22, a las 18, tendrá lugar “¿Cómo las redes influyen en la imagen corporal adolescente?”, destinado a familias de los niveles primario y secundario.

La actividad pondrá el foco en la relación entre los contenidos que circulan en las plataformas digitales y la manera en que niñas, niños y adolescentes construyen la percepción de su propio cuerpo.

La temática se vincula con otras acciones de bienestar digital desarrolladas por el Ministerio de Educación, entre ellas los talleres para familias y los acuerdos voluntarios destinados a postergar el acceso al primer teléfono inteligente y a las redes sociales. Información oficial sobre bienestar digital

Amistades y vínculos en la infancia

El lunes 28 de septiembre a las 9.30 se realizará “Amistades en la infancia: cómo acompañar sus vínculos”, para familias de estudiantes de los niveles inicial y primario.

El taller se ocupará de las relaciones que niñas y niños construyen con sus pares y del rol que pueden asumir los adultos cuando aparecen cambios, desacuerdos o dificultades en esos vínculos.

Acompañar los miedos sin sobreproteger

La programación finalizará el miércoles 30 de septiembre a las 9.30 con “¿Y si tienen miedo? Cómo acompañarlos sin sobreproteger”, destinado a familias del nivel inicial y del primer ciclo de primaria.

La actividad abordará el acompañamiento adulto frente a los temores infantiles y la búsqueda de un equilibrio que permita brindar seguridad sin limitar progresivamente la autonomía.

Una plataforma con cursos y materiales de libre acceso

Los encuentros virtuales forman parte de una propuesta más amplia. Escuela en Familia cuenta con una plataforma de libre acceso que reúne cursos, materiales descargables y contenidos elaborados por especialistas.

Los recursos están organizados alrededor de temáticas como crianza y límites, salud mental, bienestar socioemocional, aprendizaje, comunicación familiar, vínculos saludables, tecnología durante la primera infancia y cambios propios de la adolescencia.

Cuando la plataforma fue presentada oficialmente en 2025, el Ministerio explicó que la iniciativa se integraba a otras políticas destinadas a acompañar los aprendizajes y fortalecer el bienestar socioemocional de los estudiantes. Presentación oficial de Escuela en Familia

De esta manera, las familias pueden combinar la participación en encuentros virtuales con la consulta posterior de contenidos asincrónicos, de acuerdo con las inquietudes y necesidades que surjan durante la crianza y el recorrido escolar.

Información útil

Modalidad: virtual.

Fechas: del 2 al 30 de septiembre de 2026, según el taller seleccionado.

Destinatarios: madres, padres y personas adultas responsables de estudiantes. Cada encuentro informa los niveles educativos a los que está dirigido.

Plazo de inscripción: hasta dos horas antes del inicio de cada taller.

Acceso al encuentro: el formulario solicita una dirección de correo electrónico para enviar el enlace de la actividad virtual.

Inscripción: completar el formulario oficial de talleres.